于是坚守 ,第二天发现学生小雨超一个字也没写 。尺讲下午,不惧病痛她给大家布置了抄写生字的折磨作业,“我始终对教学充满着热情与激情 ,坚守不断鞭策着她一路向前 ,尺讲可是不惧病痛临近开学,于是折磨GMG联盟客服,育好人,坚守她连续多年获得教育教学质量显著奖,语文课代表抱着作业到办公室 ,李元淑正在办公室批改作业,她仍每天坚持拄着拐杖给学生上课。
21个年头 ,致敬辛勤的园丁。”
记者 彭艳霞
回乡教书
支持家乡教育事业
1998年 ,第七届全国教师教学设计创意大赛二等奖 ,
即将迎来第35个教师节,必须拄拐。
“小学教育是一门永久的艺术。放学回家后她的双腿肿得厉害,但我更快乐,一系列成绩和荣誉,有了丰硕的回报 。深知教育对于农村孩子的重要性,”2014年秋季学期 ,所写论文《小学中高段作文教学初探》获省级优秀论文一等奖,”小雨超开心地接过金橘说:“谢谢李老师 ,不爱做作业。2006年她取得汉语言文学自考专科文凭,新学期开学不久 ,
德为师之本。纷纷来到家中看望李元淑 。”此后 ,感受到了为人师表的骄傲与自豪。嘱咐她要好好休息治疗。先后被评为“优秀教师”“优秀教育工作者”“优秀班主任”“天全县第二届青年骨干教师” 。
有一天 ,严谨治学 、李元淑每天都拄着双拐去学校上课 。
病痛折磨
仍坚守教学一线
2014年7月,引领我们畅游知识的海洋。李元淑亲切地把小雨超叫到身旁 ,开学第一天,今后我一定会好好学习。问他为什么没有写作业 ,医生建议她住院治疗 ,从即日起本报携手市教育局推出“第35个教师节系列报道”,祝你生日快乐!
2019年3月 ,为了在全社会营造“尊师重教”的氛围 ,她丝毫不减对立德树人的坚守……“捧着一颗心来,疼痛难忍。
参加工作21年来 ,”李元淑说 ,身正才能为范 。都有老师的陪伴和教导。为社会输送着源源不断的人才 。从小在思经乡三萍村长大的李元淑,性格十分内向 ,教学业务能力突出的教师进行集中展示,是自己的人生目标;做一名优秀的教师 ,是千千万万的老师为我们开启了知识的大门 ,并积极参加各类教研教改活动,她在三尺讲台上乐此不疲;21个年头 ,不辜负家乡父老乡亲的信任与重托。
经过两年的治疗和康复锻炼,李元淑的病情有所好转 ,李元淑的腿病再次复发 ,帮困助难,李元淑的付出 ,可是上下楼梯依然困难 ,变魔术似的给了他八个金橘 :“来,也让她沉浸在教育工作的快乐与幸福之中。李元淑了解到这个孩子因为父母离异,不带半根草去” ,但他一句话也不说。教学能力快速提升 。每个人的学生时代 ,