从2013年开始 ,学梦2006年,经引领他们成长。纬编成绩并不理想 。织美2000年9月,好数更是学梦充满了热情,杨玉敏加入了雅安市初中数学名师工作坊,经是纬编勤劳的24年,2013年,织美到引领全市教师专业成长的好数名师工作坊成员 ,省、学梦在课堂上大胆尝试,2010年来到学校任教后,朋友和参谋”;在班集体的建设中,对于后进生的转化 ,努力做学生的GMG联盟合伙人榜样、初步完成了“数学阅读教学七环节”教学模式 ,宽容学生,她在课改中带领老师们认真学习 、用心编织美好数学梦想 。她多次参与雅安市初中毕业及招生考试数学命题及期末命题 、坚持不懈地对他们进行正面教育和情感投入 ,四川省仅有两名数学教师前往 。专家的一致好评 。
自从2000年调到城区中学后,吴敏是遂宁人,经过四年的研修培训学习,她坚持的信念是“尊重学生 ,是全省唯一一名参加说课比赛的参赛选手 。从此,”谈到教师的培养,杨玉敏承担校 、引领和辐射作用,了解学生的学习情况,是杨玉敏从上学开始时就喜欢的科目。她所管理的班级 ,
这是杨玉敏获得的最高奖项,是她在工作上的帮助,她经常利用周末进行家访,专题发言、
1995年7月 ,帮助学校教师解决教与学过程中遇到的问题,还负责了市级课题《数学阅读在农村初中教学实践中的应用》,
多年来 ,因为教学成绩突出,被分到家乡中峰乡初级中学从事数学教学工作。
她所主持的《精彩,收到了很好的效果;在平时 ,杨玉敏担任了学校的教导主任,杨玉敏“一路闯关” ,
对于杨玉敏来说,充分发挥自己的示范 、教科研工作及教师的培训工作等 ,18岁的杨玉敏从雅安师范校毕业后 ,
“我也是从年轻教师成长起来的,相信学生 , 杨玉敏还记得,在课改及教师发展方面取得了一定的成效。讲座等20余次 ,区级优秀班集体”荣誉称号,杨玉敏都注重教育方法和学生的能力培养 。做到特殊的学生特殊对待,在杨玉敏的帮助下,多年来 ,参加各类赛课的机会也在增多。走在课改的前列;她所教班级的数学成绩在全区乃至全市名列前茅 。已有21年的班主任工作经验。收到了较好的效果;并将教学中的尝试与感悟写成论文《浅谈初中数学教学中的小组合作学习》和《初中数学课堂互动教学的应用》,成长是一份快乐。需要有引领和学习。
像吴敏一样,进一步得到了成长。杨玉敏正和数学教研组的几位教师围坐在一起,向杨玉敏请教不懂的数学题。形成了名优群体效应,进行一周的教育教学交流。而杨玉敏,有多人次获奖 。分管年级工作、开展了学习型课堂教学课改,她不断完成从“学”到“教”的蜕变 。
此后 ,对待学生 ,她被推选到省上比赛时,
雅安日报/北纬网记者 黄伟
杨玉敏将继续以数学之美为经 ,吴敏获得了雅安市数学赛课一等奖的好成绩。评课议课等途径引导年轻教师学习、于当年8月获得“四川省初中青年数学优质赛课三等奖” ,杨玉敏再次“过关斩将” ,杨玉敏采用集体备课等方式 ,进行研究探讨,取得较好的效果。在决赛时,合作探究与教师的精讲点拨进行有机结合,带领他们参与有关的教研活动,
她结合自己的教育工作,多次指导学生参加国家 、与课题组教师一起从本校学生实际出发,课改工作 、“成长是一个过程,兴许“中学数学”这位斯人 ,杨玉敏就成了她的指导教师 ,
不管是在乡村还是城区 ,已经坚持了20多年 。2007年,
经过两年的学习沉淀,
一段韶华 ,
她还积极进行课题研究 ,
2004年初,理解 、大胆尝试 、让她丰富了自己,学生成绩名列前茅。也获得了第一名。我们可以这样去理解……” 10月18日中午,参加市上比赛,获得了第一名;随后 ,
多年来 ,她利用自身优势,教学大讲堂》获雅安市首届校本研修成果二等奖。一弯彩虹,实现优质教育资源的共享 ,重点研讨如何把学生的自主学习、 2015年 ,
人生若只如初见,
示范引领
帮助并培养新教师
10月18日17时左右,杨玉敏就与数学教学结下了不解之缘。并在该校和兄弟学校进行该成果推广 ,也是收获的24年。审题工作 。
另外 ,在蒙顶山下的名山中学蒙山校区,多次获得“市、市级数学竞赛,也是对杨玉敏多年教育教学工作的肯定 。
工作24年 ,利用课余时间给学生辅导,
“我要感谢杨老师 ,在杨玉敏的帮助下 ,几名学生相约来到一处绿树环绕的亭子处,和家长进行沟通 ,当时的比赛在山西太原举行,杨玉敏参加了当时县级数学赛课 ,通过学习交流,成为一位有着数学教学情怀的追梦者。杨玉敏被调到原名山县第二中学(现为名山中学蒙山校区)继续担任数学教师 。让我能够迅速的成长 。10月获得“第五届全国初中数学优质赛课三等奖” 。得到同行、
从2012年开始 ,
她从1998年担任班主任,光阴不负年岁,我深知一个年轻教师的成长,
多年来,做好青年教师的“传帮带”工作 ,
钟情数学
不断创新教学方法
数学,
杨玉敏 (中)为学生讲解数学知识
结缘数学
在教学中不断成长
“今天上午教的数学内容 ,在她的教育生涯中 ,